50元錢，2000公里外的陌生城市，10天生存……

　　7月7日，來自溫州醫科大學的21名90后大學生，來到一個他們完全陌生的城市——長春，開始一段對他們來說近乎殘酷的生存體驗。如今，大半時間已過，他們過得怎么樣？堅持下來了嗎？這樣特殊的體驗給他們帶來什么？這么短的時間，他們又能體驗真實的成長嗎？

　　蒸饅頭賣T恤，有啥做啥

　　“一個上午，我們賣出了400多個饅頭。”7月12日，臨近中午，長春市明水路一家市場的饅頭鋪里，21歲的杜白露圍著一條圍裙，被汗水打濕的劉海緊貼額前，仔細地數著用過的蒸屜，完全看不出是個剛剛上崗的女大學生。

　　不過，從拿塑料袋為顧客裝饅頭時表現出來的生疏，和找錢時的偶爾差錯，大家還是能感覺到，這“饅頭小妹”應該是個新手。

　　這新手真的很新。5天前，杜白露剛剛和她的20名同學拖著行李箱，經過40小時的火車長途奔波，從溫州到達長春。

　　除了必備的生活用品，他們每人身上被允許保留50元現金。“接下來10天，吃、住、行，都要從這50元里開支，寄住的東北師范大學寢室，每人每天還必須交15元住宿費。”如此嚴苛的規定，讓這些從未踏足長春的孩子們不免焦慮。

　　到達的當天下午，大家就紛紛外出尋找工作。不過，要找到一份短期工作，對這些并沒有太多技能的大學生來說，并不是一件簡單的事。

　　“我們都把桂林路走穿了，進的店鋪數都數不清，基本都被拒絕，只有兩三家留下我們的電話號碼，說商量之后再回復。”女生王琳和另一名隊友想到飯店當臨時工，卻一無所獲。最后，她們掏出身上的所有現金批發了5件T恤，返回鬧市區擺攤。

　　之前遭受了20多次拒絕的杜白露，應聘成為一家饅頭鋪的服務員。“才忙了一個上午，我就暈了。”夏天在饅頭店干活不輕松，蒸箱里不斷蒸出熱氣，她卻在微信里告訴隊友：“我不僅要學會蒸饅頭，還要爭口氣！”

　　想創業圖突破，一路艱辛

　　在餐飲店做前臺接待，擺服裝地攤，在路上發傳單……在生存行動的頭兩天里，大部分學生通過努力，找到了暫時的工作，得到了生存下去的基本保障。

　　可行動的第4天，女生張琳靖卻突然辭掉了在“品四川”老店的服務生工作。她說：“我不能將10天的生存挑戰都耗在這里，我有創業夢想，我要有所突破。”

　　大二的鄭妍也有類似的想法。作為4個行動小組之一“溫醫合伙人”的組長，來之前她就已經和同學策劃了一個比較“高端”的項目：“到長春后聯系社區，作為有償志愿者，去社區照顧老人、孩子，開展聯誼活動，從而獲得社區的資金支持。”

　　另一個名叫“心郵”的小組則設想通過推銷明信片來獲得資金。“來之前，我們設計了一些具有學校特色的明信片，聯系廠家印制了100多套。”小組成員張大啟說，“我們想與在長春的溫州商會或溫州旅行社聯系，在賣明信片的同時，幫助他們宣傳企業形象，希望他們能為我們提供資金支持。”

　　然而，當他們真正去推銷自己設想的時候，這些策劃幾乎都遭遇了“滑鐵盧”。“雖然老早就發現不少前期構想并不靠譜，但我們沒有阻止。”負責后勤工作的高年級學生孫大偉說，“因為體驗失敗，讓他們感受落差，也是這次活動的目的之一，這樣他們才會從中看到自己的不足。”

　　不過這些年輕大學生并沒有泄氣，而是迅速掉頭調整思路開始了“二次創業”。“我們來這里并不是單純尋求生存，盡管會有風險，但我們愿意嘗試，用創新去突破生存的極限。”張大啟堅定地說。

　　有殘酷有溫情，收獲幾多

　　如今，生存行動還在繼續，不過在每晚的總結會上，大家都說自己的收獲已經很多。

　　隊員孫啟潤由于工作地點較遠，為了省一元錢公交車費，居然整整走了20多公里路。小孫說：“當我接過40元工資的時候，忍不住哭了。生存很不易，這樣的鍛煉讓我第一次體會到父母的艱辛。”

　　尋找工作過程中遭遇的拒絕，也讓大家總結出不少實用經驗。“比如，要先了解你應聘的地方到底是什么情況，你到了之后，可以直接從事哪些工作。”成功應聘一家韓式快餐店服務員的女生何曄說，一次次面試讓她懂得，為了競爭上崗，要展示自己的優勢，讓老板認識到你的價值，這些對未來求職很有用處。

　　體驗有殘酷，也有溫情。鄭妍在生存日志里，特別提到了最后給她工作的一位手工坊店主。“當她將一盒價值近400元的飾品交到我手上，卻謝絕我提供證件時，這份信任帶給我的感動，遠遠超過鍛煉所得的報酬……”

　　許多通過網絡了解到這次生存體驗的網友，都覺得這樣的活動挺有意義，至少，能讓這些象牙塔中的大學生收獲一些真實的成長。但也有網友質疑這次活動的真正意義。一位章女士說：“這種活動組織的味道過濃，孩子們并不能體驗完全真實的社會。”

　　對此，一位從事教育心理研究的專家表示，讓長期處于優越生活環境的孩子提前體驗生活艱辛，從而學會珍惜和自立，本身非常好。但由于活動自身的短期性，往往會使參加活動的孩子處于一種短暫的演習狀態，活動成果很難鞏固。他建議，家長和學校應讓孩子參與到持久的社會實踐中來。畢竟，一個人優秀品質的培養，需要生活的反復磨礪和持久累積。