給教室送水、往教育局送文件，這是35歲校工付師傅“表面”的工作，而背后，他還堅守著更為重要的任務時刻坐在11歲兒子成成(化名)身邊“監督”他學習。

　　昨天，付師傅在兒子就讀的小學已經“潛伏”工作了整倆月，每月收入1300元，而他之前是城東西北輕工批發市場一家大型電器批發店老板，年收入百萬元。

　　校車上咋少了一個娃原來他鉆在車座底下

　　11月13日下午5時，記者來到付師傅兒子就讀的城南一小學，學校已經放學，校園只有他和兒子。

　　“孩子們都放學回家了，我得看著兒子把作業寫得差不多才能回去，要不他回去更不好好寫了。”在學校里的一間休息室，付師傅正輔導兒子寫作業，他說這間休息室是學校領導考慮到他要照顧兒子，特意為他們安排的。說起在兒子學校當校工，付師傅一臉無奈。他說這一切都是為了兒子，而在當校工前，他已在另外一所小學全職陪讀了整一年。

　　“從小就調皮、貪玩，光幼兒園兩年就換了5所。”付師傅說，兒子5歲時曾在城東一家幼兒園就讀，那時店里生意非常好，他和妻子顧不上孩子。有一天，他突然接到幼兒園老師的電話，說孩子不見了。

　　“幼兒園離我店很近，幾分鐘我就過去了。”付師傅說，孩子是下午放學回家時不見的，老師告訴他放學上車時確實是12個孩子，而到地方再一數成了11個了。“老師怎么數都少了一個。于是，校車又拉著所有孩子開回了幼兒園。”付師傅說，園長用花名冊一核對發現，少的正是兒子成成。

　　“老師挨個去問孩子們有沒有見成成，問到最后一個時，娃才說他在車座底下鉆著呢。”付師傅苦笑著說，當時他把成成從車座下拉出來時，他卻瞬時逃脫了，“邊跑還邊向園長做鬼臉說，你來追我呀。”

　　昨日，記者向成成當時就讀的幼兒園核實時，雖已過去多年，幼兒園李老師一下就想起了他。“還不止這些呢，當時他經常和其他孩子打架。”李老師說。

　　付師傅說，后來他也問過兒子為啥要這么做，孩子只說“這樣很好玩。”

　　老師讓他管笤帚簸箕沒想到誰拿他就打誰

　　付師傅說，幼兒園兒子就是這樣“連滾帶爬”過來的，想著以后上了小學，可能會變好，可后來發生的事遠遠超出了他的預料。

　　“第一所學校上了不到一個月。”付師傅說，兒子7歲時在城東一小學就讀，沒幾天就出了問題。

　　“上課不聽講，也不寫作業，總在玩。”付師傅說，那時孩子有了問題，老師就把他叫到學校，他曾站在教室外連續觀察孩子3天。

　　“他把自動鉛筆和圓珠筆卸成零件，再和尺子、橡皮拼成各種圖案，有時老師正上課，他就從窗戶跳出去，跑到操場玩。”付師傅說，后來老師讓他管理教室后的笤帚和簸箕，沒想到誰拿他就打誰。

　　“班里同學都被他打了，老師說啥也不讓上了。”付師傅說，隨后他只好把兒子送到了臨潼一家寄宿學校。

　　“剛去第一天，他就和校長‘談判’：你讓我玩一個星期，我要好好參觀一下學校，一個星期后我一定上課。”付師傅說，隨后兒子就一周沒上課。

　　“他在學校到處轉，連校長的花園都踩了一遍，以前從沒孩子敢去。”昨日，成成當時的班主任張老師說，成成思維清晰，口才也好，他曾在一次升旗儀式時，面對1600多名師生滔滔不絕講了10多分鐘。

　　“上了兩年，最終還是因為打架又被學校送了回來。”付師傅說，隨后他又給兒子找了兩所學校，但都因同樣的問題而被“退學”，漸漸地，兒子的學習問題成了他和妻子吵架的根源。

　　“那時生意忙沒時間管娃，一生氣上手就打，有時打得重了，孩子媽媽就不愿意了。”付師傅說，“有次吵架后，媳婦很認真地說，孩子再管不好，就跟我離婚。”付師傅說，這時他才真正認識到孩子教育的“重要性”。

　　去年他放下生意每天陪兒子上學

　　“第四次給孩子轉學后，我就停下了店里的工作開始全身心陪他。”付師傅說，去年9月10日起他就把生意全部交給妻子打理，而他每天陪著兒子上學。

　　“當時他在未央區一所小學讀書，我還每月花了3000元請了一名特級教師輔導孩子。”付師傅說，怕影響老師，上課時他就站在教室樓道里時刻“監督”兒子，課間時他會根據兒子的表現和他溝通，但問題還是來了。

　　“就因為一句口角，他拿起板凳砸向同學。”付師傅說，他眼睜睜看著事情發生，“也就十余秒，等我進去，同學頭都被打破了。”

　　付師傅說，他只好給兒子再次轉學。今年9月，兒子轉到了現在就讀的小學，也是第五所學校。

　　“就怕他出啥問題，他上課時，我天天站在門口等他下課或者等老師打電話。”付師傅說，他不敢離得遠，這樣老師一打電話他就能及時趕到教室。“站了10多天，學校領導就知道我陪讀的事情了。”付師傅說，那段時間學校剛好缺校工，他便成了學校一名校工，每天負責給教室送水、給教育局送文件。空閑時，他就到教室“監督”兒子學習。

　　“學校不僅安排了一間休息室，還允許我到教室和兒子一塊聽課。”付師傅說，兩個多月來，兒子學習有了很大進步。

　　“作業還是不好好寫，得有人看著。”13日，在和付師傅采訪的兩小時內，記者看到，成成僅寫了兩行，20個漢字。

　　昨日，成成的媽媽說，她還要照顧上小學一年級的女兒，而成成則全由丈夫“負責”。“生意我一個人打理，每月比過去少收入了近萬元，但非常支持他全職陪讀。”成成媽媽說，“以前總是忙生意，疏忽了孩子的管教，孩子學不好，掙再多的錢有啥用？”

　　本報記者 周金柱

　　老師這么說……

　　昨日上午11時許，成成第四節課是數學課，閑下來的付師傅陪兒子上課。

　　“他爸爸在時，他還挺老實，他要一個人，就會在那玩。”成成的數學老師趙老師說，班主任還在第一排為他開辟了“專人專座”。“他一個人坐，他爸爸常陪他上課。”趙老師說，成成已經上四年級，但剛入校時連漢字、拼音都不會，課堂上不聽講，也不寫作業。

　　趙老師分析說，成成的個案主要還是沒有養成學習和聽課的習慣。“他潛意識中沒有上課的概念，思維很活躍，但很容易跑偏。”趙老師說，現在有了家長的強行“介入”，孩子學習有很大進步，數學成績從剛入校時的9分，到模擬考試時的42分。

　　“其實他很聰明。”趙老師說，她曾教過多名這樣的孩子，問題的根源還是家庭教育不到位，以及過早把孩子送到寄宿學校。

　　“七八歲的孩子正處于安全感形成期，家是孩子最大的安全感來源。如果過早把孩子送到寄宿學校，孩子心理可能產生不信任感甚至叛逆。”西安舒雅心理咨詢中心首席咨詢師張芳說，有的家長忙于生意指望學校代替家長來教育孩子。“其實這是不對的，對于年紀小的孩子，家庭教育的作用往往更大于學校的教育。”張芳說。

　　對話孩子父親

　　記者：是什么讓你決定放棄生意，“專職”陪讀的？

　　付師傅：為孩子的問題我和媳婦常吵架，她有次很認真地說，孩子要學不好，就和我離婚，這讓我意識到孩子教育的重要性。

　　記者：孩子小時候，你是否很少管過？

　　付師傅：幾乎沒管過，那時生意好，我和媳婦都疏忽了對孩子的管教，我甚至還帶他去第四軍醫大學做過智商測驗，也找過心理醫生，醫生說他智力很正常，而且也不是多動癥。

　　記者：你現在全職陪讀，店里生意有沒有受影響？

　　付師傅：肯定有影響啊，我做電器批發近20年了，很多顧客和廠家都只認我，我一走，每月少掙近萬元。不過我現在明白，掙錢再多，孩子教育不好，也沒用。

　　記者：那你會這樣陪兒子到啥時候？

　　付師傅，最起碼等小學畢業吧，希望小學這幾年能培養他良好的學習習慣，以后上初中、高中就不用太費心了。

　　孩子父親的時間表

　　昨日，付師傅說，成成現在已經有了很大進步，但經常會有反復，而且寫作業速度非常慢，同班同學1小時就能寫完的作業，他要花費4小時到8小時，為此他一天的時間基本都是在陪兒子上課、寫作業。凌晨6時30分起床(做早餐)8時到學校(送水、送文件)8時~11時40分(陪兒子教室上課，“接待”同學“投訴”)中午12時~下午1時40分(吃飯、休息)下午2時~4時10分(陪兒子教室上課，“接待”同學“投訴”)下午5時~6時(吃晚飯)晚上6時~9時(陪兒子在學校寫作業，可做大部分)晚上10時~12時(兒子剩余作業寫完)

　　孩子成績表

　　數學成績：初次考試：9分，模擬考試時的42分、31分、62分

　　語文成績：初次考試：10多分，到現在30多分