新的一年，放眼浦東這片熱土，最引人矚目的當屬兩所新出現的特色大學——陸家嘴金融城，上海紐約大學的校舍不斷攀高；張江高科技園區，一所嶄新的大學——上海科技大學（籌）破土開建。今年，上科大將發出第一張招聘研究生和博士生的招生簡章。

　　細心人士能從兩所大學的具體校園選址，發現她們獨有的辦學特色，以及上海賦予她們的不同使命。加快現代服務業發展，推進上海“兩個中心”建設，高端金融人才培養離不開上海紐約大學的“國際化”土壤；而推進上海先進制造業建設，完成產業結構轉型、升級，勢必要求上海科技大學在高科技和創新人才培養上有新的舉措和新的突破。

　　“斯特恩商學院的經濟學教授、美國藝術與科學院院士保羅·羅默（PaulRomer）；庫朗數學科學研究所的數學教授、美國國家科學院和美國藝術與科學院雙院士查爾斯·紐曼（Charles Newman）；美國紐約大學英語系首席教授、美國現代語言協會前任主席凱瑟琳·斯廷普森（Catharine Stimpson）……”這一長串名單是上海紐約大學新年公布的將在今秋為首屆本科生授課的教授名單。當記者昨天接通上海紐約大學中方校長俞立中教授的電話時，他正忙于在微博上回答學生們對招生和辦學的提問：“元旦前幾乎都在外地宣講，和美方最后確認師資等問題，現在師資確定下來了，總算可以松口氣了。”

　　汲取中美高等教育精華

　　剛剛過去的一年中，上海紐約大學的去籌、確定招生方案，是國內高等教育領域的大事件。這所國內首家中美合辦的大學將把全新的招生、教學和辦學機制引入國內。其中，校方宣稱的“將引進世界一流的師資”更是備受矚目。不久前，上海紐約大學的美方校長杰弗里·雷蒙教授在給部分中學校長的一封信中，強調了上海紐約大學所能提供的獨一無二的教育體驗——“上海紐約大學的目標是建成一所世界級、高水平的研究型大學，為那些最優秀的學生提供真正面向21世紀的教育，培養他們成為新時代的領袖和精英。這樣的教育具有的一個特征就是‘世界一流的師資。正如在紐約大學紐約校園一樣，在上海紐約大學，學生可以師從世界頂尖的教授學者。他們可能是諾貝爾獎得主、美國國家科學院院士、常春藤大學的校長，等等。’”

　　新年公布的師資名單上顯然契合了校長的這番介紹——今年秋季將來上海紐約大學為首屆本科生開課的有上海紐約大學和美國紐約大學的一批著名教授，其中包括上海紐約大學美方校長、原康奈爾大學校長杰弗里·雷蒙（Jeffrey Lehman），上海紐約大學副校長兼教務長、原耶魯大學神經科學教授汪小京，上海紐約大學文理學院院長、原紐約大學歷史系主任和教授衛周安（Joanna Waley-Cohen）等。同時將來滬授課的首批紐約大學教授名單也已確定，其中包括美國藝術與科學院院士7名、美國國家科學院院士2名、古根海姆基金會研究學者獎獲得者4名、美國科學促進會會士3名、美國物理學會會士2名、美國數學學會會士1名。在這張名單里，還有理學院院長、美國科學促進會會士、美國物理學會會士丹尼爾·斯坦因（Daniel Stein），物理系榮譽教授、美國國家科學院和美國藝術與科學院雙院士皮埃爾·霍恩貝格（Pierre Hohenberg），歷史學教授、美國藝術與科學院院士弗雷德里克·庫珀（Frederick Cooper），人文學教授、美國藝術與科學院院士托馬斯·本德爾（Thomas Bender）等知名教授。

　　俞立中教授稱：“上海紐約大學希望能夠汲取中美兩國高等教育的精華，在課程、學生群體和師資的構成上，都具有高度國際化。希望培養出的學生能夠成為連接不同思想和文化的橋梁。”

　　將邀600學生參加校園日

　　據介紹，上海紐約大學招生的網上申請將于1月15日截止，學校計劃從遞交申請材料的學生中邀請600名左右學生參加校園申請日活動。俞立中校長稱，現在美國紐約大學的相關負責人正在審核已經提交的申請材料。預計將于1月底、2月初公布參加校園日活動的學生名單，邀請600名左右的學生參加于2月底至3月份分批舉行的校園日，通過校園日進一步考察學生的綜合素質。

　　俞立中表示，學校希望每個同學都能夠有最優秀的同窗。因此學校期待的學生必須閃耀智慧的火花，具備高尚的品格，并且能夠與同學相互激發各自最大潛力。這將是校園日活動對學生考核的一個重要方面。而學生在入學后，英語作為教學語言，還會把有效的英語寫作指導充分融入到課程中。學校將鼓勵學生主動參與教學，而不是被動地接受教育。學校還將通過文理兼容的課程體系以及小班化、互動式的教學方法引導學生獨立思考、對現有知識提出質疑、并勇于冒險探索未知領域，實現真正的“博雅通識教育”。

　　“其實，全球化時代的到來要求人們能夠理解和尊重不同的文化，并且能夠在多元文化的背景下有效地交流與合作。而大學教育是培養這種跨文化能力的最佳時機。”俞立中教授說，“學生是一所好大學的‘活力源’，這也是我最近把時間排得滿滿的，不斷走進各地高中進行理念宣傳和辦學圖景解讀，且樂此不疲的原因。希望能夠讓我們的學生了解到大學是接近夢想的地方，是他們可以用自己獨立而自由的思想去質疑、研究和分享，去增強頭腦和心靈力量的地方，也希望能夠吸引到符合我們要求的學生。”