嚴(yán)禁公款送月餅，風(fēng)清氣正迎雙節(jié)。不過(guò)教師節(jié)來(lái)臨之際，有電商推出專(zhuān)制禮品卡，禮品卡上寫(xiě)著“Happy Teacher’s Day(教師節(jié)快樂(lè))”、“老師，您辛苦啦！”字樣，有人質(zhì)疑：這是否有變相宣揚(yáng)送禮之嫌呢？

　　網(wǎng)上可購(gòu)買(mǎi)教師節(jié)禮品卡

　　在京東商城上能搜索出“教師節(jié)禮品卡”，該商城禮品卡分為200元、500元、800元、1000元不等，四種卡以不同顏色區(qū)分，卡上印著“Happy Teacher’s Day(教師節(jié)快樂(lè))”以及“老師，您辛苦啦！”字樣。這些卡均可在京東商城上購(gòu)買(mǎi)商品。

　　京東商城還為該卡提供了各種方便的消費(fèi)服務(wù)，可以在網(wǎng)上進(jìn)入禮品卡頁(yè)面查看卡內(nèi)余額。如果購(gòu)買(mǎi)電子禮品卡，還可以根據(jù)需求為您定制禮品卡面值。

　　記者看到，200元面值的禮品卡的評(píng)論有1832條，有的說(shuō)：“挺好的，時(shí)效性不錯(cuò)，送人合適。”還有的稱(chēng)：“可以開(kāi)發(fā)票，這點(diǎn)很不錯(cuò)。”禮品卡等同于現(xiàn)金，按照京東最多一次可同時(shí)使用49張卡算，單筆消費(fèi)一次最高可達(dá)4.9萬(wàn)元。

　　在一號(hào)店，也能找到專(zhuān)門(mén)為教師節(jié)設(shè)計(jì)的購(gòu)物禮品卡，面值分為100元、200元、500元、1000元。

　　有家長(zhǎng)說(shuō)送電商卡圖方便

　　林女士女兒上小學(xué)五年級(jí)，平時(shí)她經(jīng)常向班主任詢(xún)問(wèn)孩子的情況。“因?yàn)榭偮闊├蠋煟�覺(jué)得挺不好意思的，偶爾會(huì)請(qǐng)老師吃個(gè)飯。快過(guò)教師節(jié)了，買(mǎi)東西又不知道買(mǎi)什么好。看到網(wǎng)上有出售這種儲(chǔ)值卡的，既方便又含蓄，所以打算買(mǎi)幾張送給老師。”

　　像林女士這樣的家長(zhǎng)并不在少數(shù)，一位不愿意透露姓名的男士說(shuō)，他也會(huì)買(mǎi)儲(chǔ)值卡送給孩子的老師。“以前會(huì)買(mǎi)一些超市或商場(chǎng)的卡，但是現(xiàn)在不少老師都比較年輕時(shí)尚，買(mǎi)這種卡他們網(wǎng)購(gòu)也更方便。”

　　也有家長(zhǎng)表示無(wú)奈。張先生的孩子今年剛上小學(xué)，但他已準(zhǔn)備好了儲(chǔ)值卡，準(zhǔn)備送給老師。“你要是不送，萬(wàn)一老師對(duì)孩子不好怎么辦呢。都是獨(dú)生子女，給老師送禮也算是教育投資吧。”

　　有網(wǎng)友稱(chēng)此卡變相宣揚(yáng)送禮

　　對(duì)于教師節(jié)買(mǎi)儲(chǔ)值卡，網(wǎng)友的意見(jiàn)不一。一位叫@陳xiang云的網(wǎng)友在微博上寫(xiě)道：“教師節(jié)給老師送儲(chǔ)值卡，收起來(lái)臉不紅心不跳。”另一位叫@暴力小免免的網(wǎng)友則表示：“現(xiàn)在教師節(jié)送儲(chǔ)值卡，錢(qián)少了你都送不出手。” 有網(wǎng)友表示：“本來(lái)教師節(jié)送禮還挺隱晦的，現(xiàn)在都印到卡片封面了，這不是變相宣揚(yáng)送禮嗎？”

　　但也有網(wǎng)友認(rèn)為：“如果想要給老師送卡，卡上寫(xiě)不寫(xiě)Happy Teacher’s Day沒(méi)什么實(shí)際影響。”

　　有關(guān)部門(mén)說(shuō)無(wú)規(guī)定不好監(jiān)管

　　對(duì)于網(wǎng)店推出禮品卡是否符合相關(guān)規(guī)定，中國(guó)人民銀行合肥中心支行支付結(jié)算處一位工作人員說(shuō)，電商發(fā)行的這種儲(chǔ)值卡屬于單用途儲(chǔ)值卡，只要有支付許可證，就可以發(fā)行。像京東商城這一類(lèi)大型電商，一般都在注冊(cè)地進(jìn)行了備案，所以是可以發(fā)行儲(chǔ)值卡的。

　　合肥市工商行政管理局網(wǎng)監(jiān)分局監(jiān)管科的工作人員表示，關(guān)于儲(chǔ)值卡，國(guó)家在2012年9月出臺(tái)了《單用途商業(yè)預(yù)付卡管理辦法(試行)》，其中對(duì)于儲(chǔ)值卡有相關(guān)的規(guī)定。京東發(fā)行的這種儲(chǔ)值卡，并不違反相關(guān)規(guī)定。

　　合肥市工商局廣告處的工作人員表示，這種指向明確的儲(chǔ)值卡，的確會(huì)造成不好影響，但國(guó)家在這方面并沒(méi)有具體規(guī)定。像京東商城的儲(chǔ)值卡，只在上面標(biāo)明了“Happy Teacher’s Day”并不屬于廣告的性質(zhì)，因此無(wú)法進(jìn)行監(jiān)管。

　　希望家長(zhǎng)不送老師拒收

　　對(duì)于電商推出的教師節(jié)禮品卡，安徽大學(xué)社會(huì)學(xué)系副教授王云飛認(rèn)為，是因?yàn)樯鐣?huì)有這個(gè)需求，才會(huì)有電商提供了這樣的產(chǎn)品和服務(wù)。他認(rèn)為，當(dāng)前教育出現(xiàn)了一些問(wèn)題，家長(zhǎng)送禮是為了讓子女獲得額外的關(guān)照。很多家庭都只有一個(gè)孩子，所以有些家長(zhǎng)會(huì)去送禮。

　　如何解決這樣的問(wèn)題，王教授認(rèn)為，教師應(yīng)該有職業(yè)道德，拒收禮品。相關(guān)部門(mén)、社會(huì)和媒體應(yīng)該設(shè)立相關(guān)的監(jiān)督機(jī)制。家長(zhǎng)做到不僅不去送禮，遇到送禮的要敢于投訴。