近日，２０１５年全國職業教育工作專項督導報告正式出爐。專項督導檢查顯示，２０１４年，全國中等職業教育與普通高中招生規模基本持平，職業院校師資隊伍結構進一步優化，中、高職學生就業水平不斷提高，中職學生學歷提升通道更加多元化。

２０１４年，全國中職學校招生６２８．８５萬人，占高中階段招生數的４４．１２％，中職教育與普通高中招生規模基本持平。其中，江蘇、廣西、廣東等１０省市的這一比例超過４５％；全國高職院校招生３３７．９８萬人，占普通本專科院校招生總數的４６．９％，比２０１３年增長了５．８％，為“十二五”以來增長最快的一年。高等職業院校在校生達１００６．６萬人，首次突破１０００萬。

為強化“雙師型”師資隊伍建設，江西、黑龍江兩省制定了《“雙師型”教師認定及管理辦法》，完善了“雙師型”教師管理制度；上海市還推出“首席技師千人計劃”和專項資助政策，鼓勵企業建立首席技師制度并擔任職業院校的特聘兼職教師；山東、安徽等省允許職業院校把２０％教職工編制給學校自主聘用“能工巧匠”，所需經費全部由財政撥付；浙江省率先開展了中等職業學校教師正高級職稱評定。

去年，全國中職學校專任教師中，有８３．１％具有本科學歷，有６．２４％的人具有碩士、博士學位，分別比上一年提高０．９和０．５個百分點。

督查數據顯示，上海、安徽、貴州三省市中職學校兼職教師占專業教師的比例超過３０％；上海、浙江、黑龍江、四川四省市高等職業院校兼職教師占專業教師的比例在４０％以上；山東、黑龍江省 “雙師型”教師的比例分別達到６７．３％和６７．１％。

職業學校學生就業水平不斷提高。２０１４年，全國中職畢業生就業率為９６．５％，對口就業率為７５．９８％；全國高等職業院校應屆畢業生畢業半年后就業率為９１．５％。督查顯示，上海、浙江、江西三省市中等職業學校對口就業率超過８５％；黑龍江省高等職業院校應屆畢業生半年后就業率達到９６．３％，比全國平均水平高４．８個百分點。

在中高職銜接方面，各地還探索出了“五年一貫制”“３＋２”分段培養等多種一體化人才培養模式。全國大部分省啟動中、高職對接本科院校，貫通培養人才試點工作，上海市去年３個專業率先試點“中職—應用本科”貫通培養，２０１５年又新增１３個專業；浙江遴選５所高職院校，聯合５所本科院校，在６個專業嘗試四年制高職人才培養。