1月13日晚7點(diǎn)32分，網(wǎng)友“落葉歸根情”在網(wǎng)上發(fā)帖說，商洛中學(xué)高三某教師強(qiáng)迫學(xué)生上繳所發(fā)補(bǔ)助金6000多元！國家每學(xué)期補(bǔ)助金每人500至1000元不等，商中某班有30多人收到補(bǔ)助，而某班教師不顧學(xué)生意愿私自回收補(bǔ)助金：發(fā)放500元的收100元，發(fā)放1000元的收200元！

　　這位網(wǎng)友還說，從高二開始收、老師對(duì)于拒絕“合作”的同學(xué)進(jìn)行語言心理刺激，強(qiáng)迫所有人必須上交！直至現(xiàn)在，一共收取兩次補(bǔ)助金共6000元左右，并揚(yáng)言下學(xué)期還會(huì)施行此方案，收取的錢全部由他自己保管。

　　網(wǎng)友說，他(教師)說每次會(huì)將這些錢獎(jiǎng)勵(lì)給成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)，直至現(xiàn)在，老師只發(fā)給少數(shù)同學(xué)書籍獎(jiǎng)勵(lì)并稱以書籍代取錢做獎(jiǎng)勵(lì)。

　　對(duì)此，商洛中學(xué)一位負(fù)責(zé)人說，關(guān)于學(xué)生補(bǔ)助金有一套嚴(yán)格審批程序，能申請(qǐng)到補(bǔ)助金的學(xué)生家庭生活都非常困難，補(bǔ)助金標(biāo)準(zhǔn)從500元到1000元不等，錢都打在了學(xué)生的卡上。

　　“老師做法是錯(cuò)誤的！學(xué)校確實(shí)不知情!”該負(fù)責(zé)人說，教師確實(shí)收取了學(xué)生的錢，目的是給優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)，在收取學(xué)生錢之前曾征求過學(xué)生意見，采取的是自愿原則。“不管怎么說，補(bǔ)助金應(yīng)該是專款專用，收學(xué)生的錢做法錯(cuò)誤！”。

　　目前，學(xué)校對(duì)該班主任錯(cuò)誤行為已作出嚴(yán)厲批評(píng)，班主任已將所扣補(bǔ)助金全額退還給學(xué)生，并向?qū)W生道歉，向?qū)W校做出深刻檢查。