浙江省教育廳26日宣布全面下放高校教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審權(quán)，有步驟地探索建立分類評價、高校自主評聘、政府宏觀管理監(jiān)督的高校教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘制度。

　　浙江省教育廳表示，此舉是為貫徹黨的群眾路線，積極回應(yīng)高校長期以來的強(qiáng)烈要求，主動削減行政權(quán)力事項(xiàng)、簡化行政審批程序，進(jìn)一步落實(shí)和擴(kuò)大高校辦學(xué)和用人自主權(quán)；同時打破聘任終身制，形成競爭擇優(yōu)、能上能下的用人機(jī)制。

　　據(jù)了解，納入此次改革實(shí)行自主評聘的范圍與對象，包括浙江全省地方屬普通本科高等學(xué)校、獨(dú)立學(xué)院、高等專科學(xué)校、高等職業(yè)院校、成人高等學(xué)校等，對象包括教師和從事自然科學(xué)研究、社會科學(xué)研究、實(shí)驗(yàn)技術(shù)、圖書資料等崗位工作的各級各類專業(yè)技術(shù)人員。此外，其他輔助崗位專業(yè)技術(shù)人員在空缺崗位內(nèi)由高校向有關(guān)評委會擇優(yōu)推薦評審，自主聘任。

　　改革之后，高校可結(jié)合自身發(fā)展需要，自主制訂分類評審標(biāo)準(zhǔn)，自主組建評審組織，自主頒發(fā)任期專業(yè)技術(shù)職務(wù)證書。

　　為確保評聘工作公平公正公開，各高校需要嚴(yán)格公示制度，接受群眾全程監(jiān)督。同時，浙江省教育廳和省人力社保廳將每年隨機(jī)抽取若干高校進(jìn)行復(fù)核，對評聘工作中標(biāo)準(zhǔn)把握不嚴(yán)、程序不規(guī)范，造成教師投訴較多、爭議較大或復(fù)核中發(fā)現(xiàn)問題嚴(yán)重的高校將給予黃牌警告，并責(zé)成學(xué)校立即糾正；對違紀(jì)違規(guī)的追究相關(guān)人員責(zé)任。

　　截至目前，浙江省教育廳已將中小學(xué)教師高級職稱評審、高校教授評審、高校專業(yè)設(shè)置、高校科研項(xiàng)目評審等“含金量”大的職能通過委托或下放等形式放權(quán)給基層教育局或?qū)W校。