核心提示

　　面試試題

　　如果你是那位流浪大學生，面對大批前來采訪的媒體如何應對？

　　如果上班之后，同事對你投來異樣眼光，你怎么應對？

　　特別提醒

　　本次面試之后，考生面試成績及考試總成績于2014年7月15日在成都市人力資源和社會保障局、成都市人事考試中心網站上公布。

　　如果你是那位流浪大學生，面對大批前來采訪的媒體如何應對？如果上班之后，同事對你投來異樣眼光，你怎么應對？昨日，2014年成都市公開考試錄用公務員面試開考，筆試過關斬將進入面試的考生們面臨這樣的考題。題目所涉材料正是成都商報今年推出的系列報道《年輕流浪漢竟是當年理科狀元》。

　　成都商報記者從成都人事考試網獲悉，本次面試之后，考生面試成績及考試總成績于2014年7月15日在成都市人力資源和社會保障局、成都市人事考試中心網站上公布。需進行專業面試的市政府外事辦公室的職位，待專業面試結束后，于2014年7月21日公布考生總成績及職位排名。

　　試題

　　如果你是流浪大學生

　　如何應對媒體采訪？

　　在昨日考點之一，成都職業技術學院青羊校區門口，多位前來參加面試的考生向成都商報記者證實，昨日的面試考題選用了理科狀元大學畢業后流浪街頭的故事作為背景材料，要求站在這位大學生的角度回答問題。

　　今年2月成都商報曾推出《年輕流浪漢竟是當年理科狀元》系列報道，故事中的劉寧(化名)曾經是四川涼山某縣的理科狀元，以650分的高分考入中國科技大學。然而，4年前劉寧大學畢業，卻沒有找到理想的工作，開始沉迷網絡，四處流浪。春節期間，不愿回家的他在街頭睡了三天。父親趕來成都，歷經5天尋找，終于在網吧里找到了兒子。經過本報報道，多家企業提出愿意給劉寧提供工作崗位或心理疏導。最終劉寧也找到了工作。

　　昨日，這則新聞成為了今年公開考試錄用公務員的面試題目背景材料。考題要求考生在面試中回答三個問題：這則材料對你的人生啟示是什么？你如果是劉寧，第一天上班有大批媒體前來采訪，你如何應對？像劉寧一樣，你上班之后，同事對你投來異樣的眼光你怎么應對？此外，考題還羅列了三個對話，分別是30后、50后以及80后，三代人對人生意義展開討論，陳述自己不同的觀點。

　　點評

　　通過角色換位

　　考驗解決實際問題的能力

　　“其實題目很貼近生活，也符合以后公務員工作需要的能力，三個題目是分別考查綜合分析、應急突發以及人際交流。”考生王小姐說。她作答第一題從人生與理想方面介紹，“主線就是人要有理想和目標，要堅持不懈地努力。”王小姐說，第二題她更多地從細節上做好應對，對記者的關心表示感謝，并聯系保安等維持好現場秩序，并向公司申請試用一間辦公室。

　　另外一個考生面對三個問題回答則有所不同，“我第一個問題主要結合自己的人生規劃，如果面試過了成為了公務員，我對未來工作的計劃，同時要當一名有社會擔當的人。”這名考生說，對于記者的采訪，他會更直接地感謝大家的關心，自己會更加努力地工作。

　　關于本次考題，成都商報記者采訪了公考培訓連鎖機構華圖教育四川分校的賀鐘慶經理。他認為，本次考試仍然延續材料題模式，重點在于考查考生分析和解決實際問題的能力。其中第一題，屬于“綜合分析”類題目，需要考生從材料中分析原因，提出看法并找出對策。第二題，面對媒體的突然到來與采訪，是每個公務員都有可能碰到的情況。是否能正確并妥善地處理媒體關系，對公務員的應急應變能力提出了嚴峻的考驗。