“暑假本想打工攢錢買個‘iPhone 6’，誰知最后只夠買‘紅米’。”這幾天，武昌工學院的大學生程易凡在網(wǎng)上曬出了自己暑假打工的經(jīng)歷，引發(fā)同學們熱議。

　　程易凡是工商企業(yè)管理專業(yè)的大二學生，原打算通過暑假打工，掙錢買一部即將上市的“iPhone 6”手機，可沒想到自己辛苦兩個月下來，打了3份工，掙的錢卻只夠買一部800多元錢的“紅米”手機。

　　談及暑期打工的經(jīng)歷，程易凡感到有些失落。“自己第一次踏入社會，缺乏社會經(jīng)驗，吃了不少虧。” 兩個月來，程易凡雖然一天也沒閑著，但沒掙到多少錢。“在超市收銀，因為工作時間太短，本來工作了一周的時間，最后卻只拿到了3天的工資。在餐飲店打工，老板說每天只要傳個菜就好，工資會在離開時一起結(jié)算。可隨著時間的推移，工作量不斷加大，規(guī)矩也不斷增多，動不動就被罰款，最后連說好的包吃包住也要算錢，本想據(jù)理力爭，可是沒簽合同，老板又有罰單依據(jù)，只好忍氣吞聲……”

　　對于程易凡的打工經(jīng)歷，該校外國語學院廣告專業(yè)的劉希也有同感。劉希暑假一直在福建的一家生產(chǎn)電子產(chǎn)品的企業(yè)打工，一個暑假下來，扣除生活開支，只賺了1800多元錢。

　　記者在該校經(jīng)濟與管理學院學生輔導員尚金麗處翻看了近50份學生暑期社會實踐報告，其中，30多名學生在非相關(guān)專業(yè)實習，40多名學生對暑期社會實踐的薪酬不滿意。

　　對此，武昌工學院校團委書記黃妍妍稱，大一、大二的學生專業(yè)知識不足，無法找到對口工作和正規(guī)經(jīng)營的公司。她呼吁任課教師在對學生進行專業(yè)教學的同時，引導和幫助學生參與與專業(yè)學習相關(guān)的社會實踐活動；她也希望學生通過各類社會實踐，更早地了解社會，了解自身的不足，找準自己的人生方向。