今天，浙江啟動實施農民工學歷與能力提升行動。從今年起至2022年，浙江省總工會每年將投入1000萬元，加上各級工會配補資金，共同資助1萬名農民工上大學。

　　這一行動由浙江省總工會牽頭，省教育廳、省人社廳、省財政廳各負其責、緊密配合。行動的總體目標是，到2022年，在有學歷提升需求且符合入學條件的農民工中，每年資助1萬人接受大專、本科學歷繼續教育。資助對象為企業車間主任及以下的一線職工，且必須是本省工會會員，已與用人單位簽訂一年以上勞動合同。各級機關、事業單位職工不屬資助對象。

　　據了解，浙江省目前有2300萬產業工人，農民工學歷總體仍處于較低水平。“浙江經濟高質量發展、制造品質不斷提升，離不開一支高素質的職工隊伍。農民工是勞動大軍中一支不可忽視的力量，不斷提升全省農民工學歷層次和技術技能，建設一支知識型、技能型、創新型的產業工人隊伍，助力浙江‘兩個高水平’建設，是一項現實而緊迫的任務。”談及實施行動的初衷，浙江省總工會副主席張兆都如此表示。

　　近年來，浙江工會為推進職工學歷與能力提升進行了積極探索，許多農民工因此受益。

　　從打螺絲釘的工作干起，逐步成長為生產線主管，再到當選為十三屆全國人大代表，松下家電(中國)公司廚衛空間事業部電子坐便蓋組立系系長劉廷，就是一位受益者。多年前，在杭州市總工會的幫助下，他獲得了在浙江大學工商企業管理專業（專科）學習的機會，實現“升職加薪”。

　　“讀大學讓我在知識儲備和業務技能方面獲益匪淺，幫助我更好地勝任企業管理崗位。”劉廷告訴記者，自己圓了大學夢，提高了學歷，也實現了“職場跳躍”。

　　據悉，浙江省總工會將專門建立省職工教育平臺，整合各方資源，為職工提供政策信息、選課報名、申領補貼、咨詢回復等在線服務，并通過“浙江網上職工之家”PC端、手機App、微信公眾號等渠道，實施情景化、案例化、微課化的在線教學交流。同時，通過職工教育平臺，引導省內重點高校、開放大學、成人高校等院校，聯合規模以上的企業共同辦學，聯合開發對接行業需求、崗位要求、職業標準和生產過程的教育和培訓課程，建立校企雙導師制，實現校企一體化育人，培養企業急需的高技能人才。