數字化時代的學校是什么樣的？“智慧學習工場將是未來學校形態的新探索。在這里，將打破傳統的學校樣式，使智慧學習工場既可以設置于現有學校，又可以設置于企業和科研院所；既可以是大型集成的園區式的，又可以是小型融合式的；智慧學習工場的廣泛互聯與協同將逐步形成未來的教育體系框架，進而以全面發展、能力本位為目標不斷發展新的學習方式、課程體系、評價標準和發展機制。”

　　近日，《智慧學習工場2020建設標準指引》發布會上，教育部學校規劃建設發展中心主任陳峰勾畫出了智慧學校新藍圖。會議宣布，從即日起實施智慧學習工場2020建設標準的指引、認定、咨詢和培訓等工作。

　　據介紹，智慧學習工場是產教融合深化的新平臺、是適應科技革命的新機制、是實現終身學習的新載體、是未來學校形態的新探索。智慧學習工場將為學習者的多樣化、個性化成長建立教育供應鏈體系，以學習者為中心配置學習資源，設計教育流程，因需而智、終身服務，學習者有需求就會有響應，“打造學習者永不畢業的學習空間”。

　　據了解，自2017年10月以來，教育部學校規劃建設發展中心已經在多個層面開展了多種類型的智慧學習工場創新實驗，并同步啟動了智慧學習工場2020系列標準的研究制定工作。近兩年里，智慧學習工場建設標準的內容不斷優化升級，其適用性和有效性也持續得到檢驗和證明，目前已取得階段性成果。